1. Terlaksananya proses pendidikan dan pengajaran di bidang Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Bahasa Arab.
2. Berkembangnya penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Bahasa Arab.
3. Terealisasinya nilai-nilai kepesantrenan dalam sistem perguruan tinggi pesantren.
4. Terwujudnya jaringan kerja (network) dengan berbagai lembaga pendidikan Islam di dalam dan luar negeri.

Bidang Pendidikan dan Pengajaran

1. Sinkronisasi kurikulum Fakultas Tarbiyah dengan visi, misi dan tujuan.
2. Peningkatan keilmuan dosen-dosen Fakultas Tarbiyah sampai tingkat doktoral.
3. Pengembangan karir akademik dosen-dosen Fakultas Tarbiyah.

Bidang Penelitian

1. Pengembangan penelitian yang sesuai dengan visi, misi dan tujuan Fakultas Tarbiyah.
2. Peningkatan kualitas penelitian dosen Fakultas Tarbiyah.
3. Pemberian kesempatan kepada dosen-dosen Fakultas Tarbiyah untuk mendapatkan hibah penelitian.

Bidang Pengambdian kepada Masyarakat

1. Pengembangan materi-materi Fakultas Tarbiyah dalam bentuk pengabdian kepada Masyarakat.
2. Peningkatan kualitas dan kuantitas pengabdian kepada Masyarakat oleh dosen Fakultas Tarbiyah.
3. Pemberian dukungan kepada dosen-dosen Fakultas Tarbiyah untuk mendapatkan hibah pengabdian kepada Masyarakat.

Bidang Kerjasama

1. Perluasan jaringan kerjasama baik di dalam dan luar negeri.
2. Pengembangan kerjasama dalam bidang penelitian.
3. Pengembangan kerjasama dalam bidang pengabdian kepada masyarakat

Fakultas Tarbiyah UNIDA Gontor didesain dengan komposisi materi perkuliahan yang komprensif mencakup 6 kompetensi mata kuliah yang meliputi Dirosah Islamiyah, Pendidikan Islam, Pembelajaran Bahasa. Sistem perkuliahan integrate menjadikan mahasiswa hidup dalam sistem perguruan tinggi pesantren dan hidup didalamnya selama 24 jam dengan bimbingan biro khusus kemahasiswaan. Mahasiwa diwajibkan menghafal Al-Qur’an untuk menambah kompetensi pribadi masing-masing pada saat mengabdi kepada masyarakat. Disamping itu, mahasiswa juga dibekali dengan Islamisasi Ilmu Pengetahuan sebagai inti pembelajaran di UNIDA Gontor.